大宮開成一貫部では２月に「開成文化週間」という、学年のテーマに沿って、生徒がそれぞれプレゼンテーションする行事があります。それに先立ち、１月２６日２７日の２日間、中学３年生は「世界のSDGs」、高校１年生は「学術研究」として個人のテーマで学年内で発表しました。

特に高校１年生は自分の興味のある分野の本を読んでから、その内容を深めていました。AIや医療に関するテーマを選んだ人が多い印象です。

 

高校１年生の発表の様子を覗いてみます。

始まる前です。緊張が伝わってきます。

高校１年の生徒に話を聞くと、「緊張で調子悪くなりそう…」と言う生徒も。中１からずっとプレゼンテーションに取り組み、４回目となる高校１年生ですが、それでも人前で発表するのは緊張します。

　

…と言っていたのに、始まってみたらみんな慣れたものです。見やすく工夫されたスライドを使って発表していました。聞く生徒たちも、真剣にメモを取ります。

ふと生徒の手元を覗いてみると、これだけの書き込み！　入念に準備しているのですね！

他にも、得意な楽器についての発表や、美術作品の見方、ライトノベルとは何か、哲学に関するテーマ等々、多岐にわたって発表していました。

　

私も知らないことをたくさん聞いて、勉強になりました。さて、誰が開成文化週間のステージで発表することになるのか、楽しみです！

（教諭O）